La cultura digital en educación infantil    - ¿Qué es la cultura digital? 1. Cuando hablamos de cultura digital, la tecnología no es un elemento tan importante como pueda parecer a primera vista. 2. Además de ser una forma de organizarse y producir, la comunicación participativa es, antes que nada y por encima de todo lo demás, una actitud y un posicionamiento ético en relación a la función de internet en el desarrollo y distribución de la cultura.    Bajo el concepto de cultura digital se está englobando diversos temas y a menudo se mezclan dos aspectos que tienen diferencias sustanciales. El primer aspecto se refiere al hecho de incorporar a nuestras vidas los instrumentos y herramientas digitales o electrónicas, y por lo tanto, la digitalización de la información. El otro aspecto, que a menudo integramos al primero, se refiere a la cultura derivada de lo que conocemos como sociedad de la información o sociedad del conocimiento que tiñe las relaciones sociales, los modelos de generación de conocimiento y los procesos productivos. Desde nuestro punto de vista, estos dos aspectos son absolutamente diferentes y deben ser analizados y tratados por separado, ya que su evolución no es sincrónica y la ausencia del segundo no condiciona el primero. Consideramos que en la medida que los analizamos conjuntamente como si fuesen partes de un solo concepto se tiende a generalizar y, consecuentemente, a simplificar, confundir aspectos y a no profundizar en los análisis. Por eso, el primer dilema con que nos encontramos cuando hablamos de cultura digital es centrar de qué estamos hablando. ¿Estamos hablando de la cultura derivada de la sociedad de la información o del conocimiento? o bien estamos hablando de la utilización de las herramientas digitales, y aquellos otros aspectos intrínsecos a un cierto anonimato y perdida de temporalidad? Como decía al inicio, para tener un código de lenguaje común quisiera especificar algunas de las características que definen cada una de estos dos aspectos. Al hablar de cultura digital como “cultura de la sociedad de la información”, entendemos aquellos hábitos, actitudes, y conocimientos subyacentes que son motor de impulso de la sociedad del conocimiento. Sin extenderme demasiado quisiera exponer algunas de las características específicas que define esa vertiente de la cultura digital basada en el poder de la información y los conocimientos y para la cual hemos de estar preparados. - Características de las culturas digitales: la información debe estar actualizada También debe haber una conectividad con entidades externas como clientes, proveedores, entidades de gobierno entre otras, de tal manera que la información que deba circular por fuera de la empresa, también lo haga de manera ágil permitiendo la actualización permanente. - Conclusión sobre los avances tecnológicos: La tecnología forma parte ya de nuestra cultura y algunos niños se encontrarán por primera vez con el texto escrito a través de la televisión, el ordenador o los teléfonos móviles. La escuela no puede ser ajena a este fenómeno, y debe ofrecer experiencias y entrenamiento en estos nuevos medios para manejar la información. Aunque existen en el mercado una gran variedad de productos destinados a niños de preescolar que incorporan aspectos tecnológicos, como teclados musicales, grabadoras, juguetes programables y controlados por radio... El ordenador en la escuela debe estar fundamentada dentro de un marco teórico que considere las características evolutivas del niño proponiendo prácticas y experiencias adecuadas a su desarrollo. A través de la historia de la humanidad, el hombre ha utilizado diferentes formas de comunicarse, desde la comunicación con señas, hasta la comunicación a distancia por medio de dispositivos tecnológicos avanzados. Los avances logrados en el área de telecomunicaciones han permitido que el hombre se desempeñe de una manera más eficiente, hoy estamos viviendo situaciones diversas y aprendiendo mucho con las mudanzas que envuelve la educación de niños  y la sociedad en general. Los ordenadores, Internet y los medios masivos de comunicación, ofrecen una realidad virtual apasionante .y permiten el acceso a todo tipo de información y datos. La educación parece seguir siendo la respuesta a los riesgos de los automatismos tecnológicos sin criterios orientadores. - Opinion personal: Actualmente la tecnología se ha convertido una pieza fundamental en nuestras vidas, pero ¿Qué pasaría si de pronto desaparece?. Muchas personas, somos incapaces de concebir actualmente un mundo en el que el internet y las computadoras no existan. Sin embargo no hay que olvidar que venimos de un mundo así. ¿Qué esta haciendo con nosotros tanto avance tecnológico? ¿Realmente nos ayuda, o nos perjudica?. Una cosa es clara, la tecnología nos facilita la vida. Ya podemos ver un claro ejemplo con Google. Este buscador se ha alimentado de nuestra ignorancia desde hace mucho tiempo, y esa es la razón por la que nos gusta tanto, porque nos hace un poco menos ignorantes, nos ayuda a conocer cosas que no sabíamos, a encontrar lugares, conocer el mundo sin salir de una misma habitación. La razón por la que nos volvemos tan dependientes de la tecnología es el conocimiento, la falta de habilidades y en ocasiones de creatividad o imaginación… Debemos luchar contra esa dependencia tecnológica que nos esta haciendo inútiles. Quizá no tanto a las generaciones que creceron sin ella, pero no esta de mas, pensar en las futuras generaciones, mostrarles de vez en cuando como se hacían las cosas en los viejos tiempos, mostrarles que son capaces de realizar las mismas actividades sin necesitar de un aparato electrónico. Debemos convertir la tecnología en una herramienta de ayuda, y no en algo que nos perjudique Actualmente incluso en el campo psicológico estos temas se han vuelto piezas fundamentales de estudio, problemas en adolescentes que han llegado a grados muy altos de adicción hacia las nuevas tecnologías. Problemas tan graves como un trastorno alimenticio o la adicción a las drogas. nuestro futuro? video aclaratorio importante